動物擬人化教導學童自我保護

以衛福部2022年度兒少保護通報案件統計兒少受虐類型前三名為「身體不當對待佔46%」、其次「性不當對待佔33.5%」及「疏忽照顧12%」，顯示兒童保護的議題仍須持續關注，以提升社會大眾正確的通報觀念，但仍期許除了外在保護外，孩童能有自我保護的知識與能力，因此不管大人或小孩，人人都是「全民兒保特攻隊」重要一員，需共同守護兒少身心安全。

因應3C世代的學習方式，彰化家扶中心今年運用VR虛擬實境設備，至埔鹽鄉大園國小、二水鄉源泉國小進行兒保宣導活動，讓學童戴起VR頭罩透過虛擬實境動畫進行兒保宣導，虛擬實境中運用動物擬人化，搭配實際會遇到的事件與情況，教導兒童在現實生活遇到時如何應對，以提升孩子的自我保護、應變求救能力；活動中，對於有機會接觸高科技設備的學童們感到新鮮且表現的非常興奮，當活動結束後仍意猶未盡，不斷向社工員詢問「可以再玩一次嗎?」，甚至願意犧牲自己的下課時間，再次參與VR遊戲。

彰化家扶中心除了運用VR虛擬實境帶領外，亦讓學童運用蠟筆顏色區分屬於自己的身體界線、設計釣魚遊戲讓孩子思考問題增加活動趣味性；另，因應現代高度使用3C產品的年代，結合家扶基金會所設計的兒保樂遊網中的「兒保小測驗」、「紅燈 綠燈」…等，讓學童瞭解上網除了看影片、遊戲、吸收資訊外，從正確管道獲取正確自我保護的知識也是相當重要的。